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A INSERÇÃO DO ENSINO DA BIOTECNOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA by Larissa Matos Batista, Cirlande Cabral da Silva

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CLASSIFICANDO OS ARTRÓPODES: Alternativa para o ensino dos artrópodes para alunos do Ensino Fundamental by Cirlande Cabral da Silva, Hiléia Monteiro Marciel Cabral

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Consumo de suplementos alimentares por adultos praticantes de musculação em academias no interior de Pernambuco by Cleudiane Cabral da Silva, Rebecca Peixoto Paes Silva

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PLANTAS ALIMENTÍCIAS NíO CONVENCIONAIS (PANC): a divulgação cientí­fica das espécies na cidade de Manaus, AM by Carla Karoline Gomes Dutra Borges, Cirlande Cabral da Silva

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Os avanços e desafios da bioinformática aplicada à saúde: uma revisão by Ruana Carolina Cabral da Silva, Maria Cidinaria Silva Alves

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Investigando as Concepções Prévias dos Alunos do Segundo Ano do Ensino Médio e seus Desempenhos em alguns Conceitos do Campo Conceitual da Trigonometria by Marjúnia Edita Zimmer Klein, Sayonara Salvador Cabral da Costa

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A INTERNET E O SEU ACESSO PELOS ESTUDANTES EM PERÍODO ESCOLAR: À PROCURA DE UMA EPISTEMOLOGIA COMPORTAMENTAL E PSICOLÓGICA EM AMBIENTE ESCOLAR by Marco Aurélio Nicolato Peixoto, Lucas Ribeiro Lima, Cirlande Cabral da Silva Silva

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Investigando os obstáculos da aprendizagem de genética básica em alunos do ensino médio by Cirlande Cabral da Silva, Hiléia Monteiro Maciel Cabral, Patrícia Macêdo de Castro

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La enseñanza del dogma central de la biología molecular: dificultades y desafíos by Xaiane Martins Silva Freitas, Hiléia Monteiro Maciel-Cabral, Cirlande Cabral da Silva

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SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA by Hiléia Monteiro Maciel-Cabral, Cirlande Cabral da Silva, Cleusa Suzana Oliveira de Araújo

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SOCIAL REPRESENTATION OF PHYSICAL AND PSYCHOLOGICAL VIOLENCE AND ABANDONMENT FROM THE PERSPECTIVE OF ELDERLY PEOPLE by Ana Luiza Cabral da Cunha de Almeida Chagas, Maria Luísa Cabral da Cunha, Kalyne Araújo Bezerra, José Darlan da Silva Santos, Emanuella de Castro Marcolino, Renata Clemente dos Santos Rodrigues

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REPRESENTACIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA FÍSICA Y PSICOLÓGICA Y DEL ABANDONO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS PERSONAS MAYORES by Ana Luiza Cabral da Cunha de Almeida Chagas, Maria Luísa Cabral da Cunha, Kalyne Araújo Bezerra, José Darlan da Silva Santos, Emanuella de Castro Marcolino, Renata Clemente dos Santos Rodrigues

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REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA VIOLÊNCIA FÍSICA, PSICOLÓGICA E ABANDONO NA PERSPECTIVA DA PESSOA IDOSA by Ana Luiza Cabral da Cunha de Almeida Chagas, Maria Luísa Cabral da Cunha, Kalyne Araújo Bezerra, José Darlan da Silva Santos, Emanuella de Castro Marcolino, Renata Clemente dos Santos Rodrigues

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Confocal evaluation of lymphangioma circumscriptum by Camila Schlang Cabral da Silveira, Renata Miguel Quirino, Carlos Baptista Barcaui, Luna Azulay-Abulafia

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Mecânica Ortodôntica para pacientes comprometidos periodontalmente by Gianna Steffens Bortoluzzi, Julio Santos Ortiz, Dieison Nardi Lazzaretti, Cristiane Pereira Cabral da Silva

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Redes sociais e configurações de equipes em uma unidade da Atenção Primária à Saúde do município do Rio de Janeiro by Tarciso Feijó da Silva, Tatiana Cabral da Silva Ramos, Helena Maria Scherlowski Leal David

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Reformas educacionais paulistas e suas repercussões na organização da escola e na autonomia docente (1995-2018) by Maria José da Silva Fernandes, Márcia Aparecida Jacomini, Isabel Melero Bello, Caio Cabral da Cabral

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A TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO RECURSO DE INCLUSÃO ESCOLAR: uma experiência no curso de Pedagogia da UERN by Aleksandra Nogueira de Oliveira Fernandes, Antonia Maira Emelly Cabral da Silva Vieira, Ady Canário de Souza

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Eccrine syringofibroadenoma: report of two exuberant cases by Camila Schlang Cabral da Silveira, Luiz Felipe Oliveira Santos, Marcella Leal Novello D'Elia, Daniel Lago Obadia

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PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM SOBRE INFECÇÃO HOSPITALAR by Iarla Ferreira Pinho da Silva Alencar, Layanne Cabral da Cunha Araújo, Dayanne Ricelli de Lima Nóbrega Alencar

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