Reformas educacionais paulistas e suas repercussões na organização da escola e na autonomia docente (1995-2018)

Neste artigo são analisadas as repercussões das reformas educacionais paulistas na organização da escola e na autonomia docente. Considerando o sistema de avaliação como elemento persistentemente presente nas reformas e sua articulação com a dimensão curricular, buscou-se verificar de que f...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Maria José da Silva Fernandes (مؤلف), Márcia Aparecida Jacomini (مؤلف), Isabel Melero Bello (مؤلف), Caio Cabral da Cabral (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2024-07-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح