Ohcanbohtosat - Liliana Mota

A representação social da enfermagem e do ser enfermeiro Dahkki Sónia Novais, Fernanda Príncipe, Liliana Mota

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A nursing case management program in liver transplant - the screening criteria Dahkki Liliana Mota, Fernanda Bastos, Alice Brito

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Leadership role of nurse managers from the viewpoint of portuguese nurses Dahkki Liliana Mota, Fernanda Príncipe, Adelaide Cruz, Manuel Melo

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Relevância da informação no regresso a casa do idoso após cirurgia da catarata Dahkki Dina Costa, Filomena Maltez, Liliana Mota, Fernanda Príncipe

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Nurses' workload in the inter-hospital transport of critically ill patients: a scoping review Dahkki Maria João Rente, Liliana Mota, Amaro Silva Pinto

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Music therapy as an autonomous intervention of nurses for pain control in icu: integrative review Dahkki Lara Cardoso, Diana Salgueiro, Liliana Mota, Fernanda Príncipe

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Itens cirúrgicos individualizados e packs cirúrgicos personalizados na gestão do bloco opertaório Dahkki Dora Nunes, Sara Bernardino, Liliana Mota, Fernanda Príncipe

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Fatores psicossociais de inclusão do doente em cirurgia ambulatória: scoping review  Dahkki Maria José Silva Crista, Paula Torres, Fernanda Príncipe, Liliana Mota

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Perspetiva do Enfermeiro em relação à Via Verde Trauma Dahkki Ana Almeida, Carlos Ribeiro, Pedro Paes, Liliana Mota, Fernanda Príncipe

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Patient assessment instruments for secondary transport: a scoping review Dahkki Maria João Rente, Liliana Mota, Amaro Silva Pinto, Tiago Augusto

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Nurses' perception of simulation-based basic life support training in clinical practice Dahkki Maria Rente, Mafalda Costa, Manuela Pontes, Fernanda Príncipe, Liliana Mota

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O impacto das aplicações móveis no autocuidado da pessoa com insuficiência cardíaca Dahkki Ivo Lopes, Rui Azevedo, Bruno Miguel Delgado, Liliana Mota, André Novo

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Satisfação dos clientes da cirurgia de catarata com a consulta pré-operatória de enfermagem Dahkki Ana Ferreira, Fernanda Marques, Fernanda Príncipe, Liliana Mota, Manuela Cardoso, Rui Vieira

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Peer Feedback: Model for the Assessment and Development of Metacognitive Competences in Nursing Students in Clinical Training Dahkki António Ferreira, Beatriz Araújo, José Alves, Fernanda Principe, Liliana Mota, Sónia Novais

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Eficácia da simulação em enfermagem na aprendizagem dos estudantes Dahkki Liliana Mota, Ana Salomé Jesus, Catarina Teixeira, Débora Cabral, Márcia Daniela Trindade

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Perspetivas das Pessoas que Recebem Más Notícias em Contexto Hospital: Revisão Integrativa Dahkki Alice Apolónia, Bruno Moreira, Daniel Silva, Filipa Castro, Joana Oliveira, Liliana Mota

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A Pessoa com ostomia de eliminação intestinal: representação social dos enfermeiros Dahkki Joana Pinho, Tânia Jesus, Diana Leal, Cristina Nogueira, Filipa Felisberto, Liliana Mota

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Teor da informação partilhada entre enfermeiros durante a passagem de turno no serviço de urgência Dahkki João Sousa, Dina Meneses, Dúlia Alves, Lisete Machado, Fernanda Príncipe, Liliana Mota

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Perspetiva dos estudantes e docentes acerca do debriefing na prática simulada Dahkki Liliana Mota, Catarina Maia, Filipa Soares, Tiago Marreiros, Ana Rita Silva, Rui Freitas

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COVimpact: pandemia COVID-19 nos estudantes do ensino superior da saúde Dahkki António Manuel dos Santos Ferreira, Fernanda Principe, Henrique Pereira, Isabel Oliveira, Liliana Mota

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