Search Results - Cosme Jesús Gómez Carrasco

The Persistence of Gender Stereotypes in Teaching History. A Study Through Textbooks and Perceptions of Students in Compulsory Secondary Education in Spain by Cosme Jesús Gómez-Carrasco, Sergio Gallego-Herrera

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Los contenidos de ciencias sociales y las capacidades cognitivas en los exámenes de tercer ciclo de educación primaria ¿Una evaluación en competencias? by Cosme Jesús Gómez Carrasco, Pedro Miralles Martínez

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Aprender a enseñar ciencias sociales con métodos de indagación. Los estudios de caso en la formación del profesorado by Cosme Jesús Gómez Carrasco, Raimundo A. Rodríguez Pérez

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Learning to teach social scien-ces with methods of inquiry. Case studies in the teacher training program by Cosme Jesús Gómez Carrasco, Raimundo A. Rodríguez Pérez

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Gamificar la enseñanza de la historia: percepciones del alumnado by María Martínez-Hita, Pedro Miralles-Martínez, Cosme Jesús Gómez Carrasco

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Evaluación del diseño e implementación de la metodología flipped-classroom en la formación del profesorado de ciencias sociales by José Monteagudo Fernández, Cosme Jesús Gómez Carrasco, Pedro Miralles Martínez

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Estudio comparativo sobre la presencia del pensamiento histórico en los currículos educativos de diferentes países by María Martínez-Hita, Cosme Jesús Gómez-Carrasco, Pedro Miralles-Martínez

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