Canlyniadau Chwilio - Fernando Peñaranda C

Salud Pública, justicia social e investigación cualitativa: hacia una investigación por principios gan Fernando Peñaranda C.

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La enseñanza de la educación para la salud: ¿una confrontación a la teoría y la práctica de la salud pública como disciplina? / Teaching education for health: a confrontation... gan Fernando Peñaranda C., Libardo Giraldo G., Luz Helena Barrera P.

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Significados de la educación para la salud en la Facultad Nacional de Salud Pública de la Universidad de Antioquia (2011-2012) gan Libardo Giraldo G., Luz H. Barrera P., Elisa Castro G., Fernando Peñaranda C

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Generalización e inferencia: un acercamiento a su compresión desde tres enfoques / Generalization and inference: an understanding based on three approaches gan Fernando Peñaranda C, Diego A. Restrepo O, Luz M. Mejía O, Samuel A. Arias V

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Evaluation of the program "La Aventura de la Vida" from the perspective of its staff working in an elementary school, Medellín, 2002-2004: a case study gan Alba Emilce Gaviria M, Alexandra Castrillón L, Ligia Trujillo M, Julián Uribe S, Fernando Peñaranda C

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Educación para la crianza en un programa de atención a la niñez: lecciones para la salud pública gan Fernando Peñaranda C, Miriam Bastidas A, Nicolás Torres E, Johanna Trujillo D, Jaider Camilo Otálvaro-Orrego

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Teacher as researcher of its own practice: the importance of reflection for health education gan Edison Rivas A, Francy N. Pérez B, Adriana Arango C, Gloria Escobar P, Fernando Peñaranda C, Miriam Bastidas A, Julio N. Torres O

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