Fundamentos filosóficos e antropológicos da Teoria do Se-movimentar e a formação de sujeitos emancipados, autônomos e críticos: o exemplo do currículo de Educação Física... by Mauro Betti, Jorge Knijnik, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Jocimar Daolio

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Professores(as)-pesquisadores(as) de educação física na educação básica: idiossincrasias e fomento à formação na região metropolitana de Fortaleza by Amanda Taiane Correia de Oliveira, Liana Lima Rocha, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto

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EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(AS): IMPRESSÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(AS) by Carlos Átila Lima dos Santos, Priscila Rose de Oliveira Alves, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto

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Percepções de um professor pesquisador e de seus alunos e alunas sobre a Educação Física: uma pesquisa colaborativa by Daniel Teixeira Maldonado, Luana Tavares de Oliveira Alves, Gabriel Neves Grassi, Ronie Nery da Silva, Luiz Sanches Neto, Elisabete dos Santos Freire

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Demandas ambientais na Educação Física Escolar: perspectivas de adaptação e de transformação by Luiz Sanches Neto, Willian Lazaretti da Conceição, Tiemi Okimura-Kerr, Luciana Venâncio, Audrei Juliana Zeferino Vogel, André Luiz França, Luciano Nascimento Corsino, Jéssica Camila Ramos Rodrigues, Tatiana Pereira de Freitas

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