Fundamentos filosóficos e antropológicos da Teoria do Se-movimentar e a formação de sujeitos emancipados, autônomos e críticos: o exemplo do currículo de Educação Física do Estado de S ão Paulo

• Main Authors: Mauro Betti (Author), Jorge Knijnik (Author), Luciana Venâncio (Author), Luiz Sanches Neto (Author), Jocimar Daolio (Author)
• Formato: Livro
• Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2014-01-01T00:00:00Z.
• Assuntos: article
• Acesso em linha: Connect to this object online.

Este artículo examina los fundamentos filosóficos yantropológicos subyacentes a la Teoría delSich-Bewegen, basadoen la filosofía fenomenológica de Merleau-Ponty y la antropologíasocial de Mauss y Geertz. También considera las implicacionespara los programas de Educación Física en la escuel...