Kết quả tìm kiếm - Scott J. King

  • Đang hiển thị 1 - 1 kết quả của 1
Tinh chỉnh kết quả
  1. 1
    Ảnh bìa

    The Effects of a Modeling and Computational Thinking Professional Development Program on STEM Educators' Perceptions toward Teaching Science and Engineering Practices Bằng Blake C. Colclasure, Tessa Durham Brooks, Tomáš Helikar, Scott J. King, Audrey Webb

    Được phát hành 2022
    Connect to this object online.
    Sách

    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:

Công cụ tìm kiếm: