Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa Policies, Paradigms, and Entanglements, 1890s-1980s /

This open access edited volume offers an analysis of the entangled histories of education and development in twentieth-century Africa. It deals with the plurality of actors that competed and collaborated to formulate educational and developmental paradigms and projects: debating their utility and pu...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: SpringerLink (Online service)
Weitere Verfasser: Matasci, Damiano (Herausgegeben von), Jerónimo, Miguel Bandeira (Herausgegeben von), Dores, Hugo Gonçalves (Herausgegeben von)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan, 2020.
Ausgabe:1st ed. 2020.
Schriftenreihe:Global Histories of Education,
Schlagworte:
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