Unsettling Responsibility in Science Education Indigenous Science, Deconstruction, and the Multicultural Science Education Debate /
"Moving beyond tropes of empowerment, scientific literacy, and related bon hommes, Higgins's book offers one of the richest theoretical assemblages I have read in some time. He welds insights from post-humanist, feminist, Indigenous, and post-colonial scholars, conducing the theoretical po...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Higgins, Marc (লেখক) |
---|---|
সংস্থা লেখক: | SpringerLink (Online service) |
বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ |
ভাষা: | ইংরেজি |
প্রকাশিত: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan,
2021.
|
সংস্করন: | 1st ed. 2021. |
মালা: | Palgrave Studies in Educational Futures
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | Link to Metadata |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Unsettling Responsibility in Science Education Indigenous Science, Deconstruction, and the Multicultural Science Education Debate
অনুযায়ী: Higgins, Marc
প্রকাশিত: (2021) -
Unsettling Responsibility in Science Education Indigenous Science, Deconstruction, and the Multicultural Science Education Debate
অনুযায়ী: Higgins, Marc
প্রকাশিত: (2021) -
Reimagining Science Education in the Anthropocene
প্রকাশিত: (2022) -
Indigenous Knowledge and Education in Africa
অনুযায়ী: Ezeanya-Esiobu, Chika
প্রকাশিত: (2019) -
Connecting Mathematics and Mathematics Education Collected Papers on Mathematics Education as a Design Science /
অনুযায়ী: Wittmann, Erich Christian
প্রকাশিত: (2021)