Theorizing Teaching Current Status and Open Issues /

This open access book seeks to create a forum for discussing key questions regarding theories on teaching: Which theories of teaching do we have? What are their attributes? What do they contain? How are they generated? How context-sensitive and content-specific do they need to be? Is it possible or...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Співавтор: SpringerLink (Online service)
Інші автори: Praetorius, Anna-Katharina (Редактор), Charalambous, Charalambos Y. (Редактор)
Формат: Електронний ресурс eКнига
Мова:Англійська
Опубліковано: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2023.
Редагування:1st ed. 2023.
Предмети:
Онлайн доступ:Link to Metadata
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси