Non-affirmative Theory of Education and Bildung

Interpreting the modern heritage of 'Bildung' in connection to education theory, this open access volume explores non-affirmative theory of education and 'Bildung' as a language of education for the 21st century. In this 'Bildung'-centered view of education, discerning...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Yhteisötekijä: SpringerLink (Online service)
Muut tekijät: Uljens, Michael (Toimittaja)
Aineistotyyppi: Elektroninen E-kirja
Kieli:englanti
Julkaistu: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2023.
Painos:1st ed. 2023.
Sarja:Educational Governance Research, 20
Aiheet:
Linkit:Link to Metadata
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Internet

Link to Metadata

3rd Floor Main Library

Saatavuus: 3rd Floor Main Library
Hyllypaikka: A1234.567
Nide 1 Saatavissa