Non-affirmative Theory of Education and Bildung
Interpreting the modern heritage of 'Bildung' in connection to education theory, this open access volume explores non-affirmative theory of education and 'Bildung' as a language of education for the 21st century. In this 'Bildung'-centered view of education, discerning...
Tallennettuna:
| Yhteisötekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Elektroninen E-kirja |
| Kieli: | englanti |
| Julkaistu: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2023.
|
| Painos: | 1st ed. 2023. |
| Sarja: | Educational Governance Research,
20 |
| Aiheet: | |
| Linkit: | Link to Metadata |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Internet
Link to Metadata3rd Floor Main Library
| Hyllypaikka: |
A1234.567 |
|---|---|
| Nide 1 | Saatavissa |