Using Social Theory in Higher Education

This open access book offers a unique and refreshing view on working with social theory in higher education. Using engaging first-person accounts coupled with critical intellectual analysis, the authors demonstrate how theory is grappled with as part of an ongoing practice rather than a momentary di...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Kolejni autorzy: Y.S. Low, Remy (Redaktor), Egan, Suzanne (Redaktor), Bell, Amani (Redaktor)
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan, 2024.
Wydanie:1st ed. 2024.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Link to Metadata
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!