Teaching and Learning About Whole Numbers in Primary School
This book offers a theory for the analysis of how children learn and are taught about whole numbers. Two meanings of numbers are distinguished - the analytical meaning, defined by the number system, and the representational meaning, identified by the use of numbers as conventional signs that stand f...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , , |
|---|---|
| Korporacja: | |
| Format: | Elektroniczne E-book |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2016.
|
| Wydanie: | 1st ed. 2016. |
| Seria: | ICME-13 Topical Surveys,
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Link to Metadata |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Link to Metadata3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Egzemplarz 1 | Dostępne |