Häuser machen Schule Eine architektursoziologische Analyse gebauter Bildung /

In diesem Open-Access-Buch werden in einem methodisch unkonventionellen, quasi-archäologischen Vorgehen aus Architekturen von Schulhäusern die in ,Stein gehauenen' Sinnstrukturen rekonstruiert. In ihren Raum(an)ordnungen eröffnen Architekturen einen Möglichkeitsraum, dem spezifische pädagogisch...

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Bibliographic Details
Main Author: Egger, Jan (Author)
Corporate Author: SpringerLink (Online service)
Format: Electronic eBook
Language:German
Published: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2019.
Edition:1st ed. 2019.
Series:Rekonstruktive Bildungsforschung, 27
Subjects:
Online Access:Link to Metadata
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