(Un)doing Gender empirisch Qualitative Forschung in der Kita /
In diesem Open-Access-Sammelband wird angehenden und fortgeschrittenen Forschenden aufgezeigt, wie «doing» und «undoing gender» in Institutionen der frühen Kindheit erforscht und analysiert werden können. Thematisiert werden: - zentrale theoretische Konzeptionen von doing und undoing gender verschie...
Αποθηκεύτηκε σε:
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | SpringerLink (Online service) |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Nentwich, Julia C. (Επιμελητής έκδοσης), Vogt, Franziska (Επιμελητής έκδοσης) |
Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο |
Γλώσσα: | Γερμανικά |
Έκδοση: |
Wiesbaden :
Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS,
2021.
|
Έκδοση: | 1st ed. 2021. |
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | Link to Metadata |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Methodology for Research with Early Childhood Education and Care Professionals Example Studies and Theoretical Elaboration /
Έκδοση: (2023) -
Outdoor Learning and Play Pedagogical Practices and Children's Cultural Formation /
Έκδοση: (2021) -
(Re)theorising More-than-parental Involvement in Early Childhood Education and Care
Έκδοση: (2023) -
Teaching Mathematics as to be Meaningful - Foregrounding Play and Children's Perspectives Results from the POEM5 Conference, 2022 /
Έκδοση: (2024) -
(Un)doing Gender empirisch Qualitative Forschung in der Kita
Έκδοση: (2021)