Wie Sprache dem Verstehen hilft Ergebnisse einer Interventionsstudie zu sprachsensiblem Geographieunterricht /
Das vorliegende Open-Access-Buch widmet sich den Desiderata, Design-Kriterien für sprachsensiblen Fachunterricht am Beispiel des Geographieunterrichts zu entwickeln sowie Erkenntnisse über dessen Wirksamkeit hinsichtlich der Zielvariablen Fachwissen und Fachsprache von Schüler*innen zu erlangen. Zus...
Sparad:
| Huvudskapare: | |
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| Institutionell skapare: | |
| Materialtyp: | Elektronisk E-bok |
| Språk: | tyska |
| Publicerad: |
Wiesbaden :
Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS,
2022.
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| Upplaga: | 1st ed. 2022. |
| Ämnen: | |
| Länkar: | Link to Metadata |
| Taggar: |
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Internet
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| Signum: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplar 1 | Tillgänglig |