Koordination und Kompromiss in föderalen Bildungssystemen Umkämpfte Institutionalisierung eines neuen Zugangswegs in die Lehrpersonenbildung /

In vielen Ländern bereitet traditionell das Gymnasium auf die Lehramtsausbildung vor. Diese multimethodische Open Access Studie befasst sich mit der umkämpften Institutionalisierung eines zweiten, alternativen Zugangswegs (Fachmittelschule) in die Lehrpersonenbildung in der Schweiz. Mit der Analyse...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Hafner, Sandra (Auteur)
Coauteur: SpringerLink (Online service)
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:Duits
Gepubliceerd in: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2022.
Editie:1st ed. 2022.
Reeks:Soziologie der Konventionen,
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