Handlungsorientierungen von Lehrpersonen im Umgang mit Unterrichtsstörungen Eine Studie mit Lehrpersonen aus Schulen mit und ohne personalisierte Lernkonzepte /
In diesem Open-Access-Buch untersucht Claudia Marusic anhand der Dokumentarischen Methode Handlungsorientierungen von Lehrpersonen aus Schulen mit und ohne personalisierte Lernkonzepte im Umgang mit Unterrichtsstörungen. Treten Störungen im Unterricht auf, sind Lehrpersonen oft gefordert, unter Aff...
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| Главный автор: | |
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| Соавтор: | |
| Формат: | Электронный ресурс eКнига |
| Язык: | немецкий |
| Опубликовано: |
Wiesbaden :
Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS,
2023.
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| Редактирование: | 1st ed. 2023. |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Link to Metadata |
| Метки: |
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