Cover Image

Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht Das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrer*innenbildung /

Show other versions (2)

Dieses Open-Access-Buch bietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung von (angehenden) Lehrkräften im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht. Im Fokus steht das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen, die mit diesem...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Corporate Author: SpringerLink (Online service)
Other Authors: Gronostay, Dorothee (Editor), Manzel, Sabine (Editor), Hahn-Laudenberg, Katrin (Editor), Teuwsen, Jutta (Editor)
Format: Electronic eBook
Language:German
Published: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2024.
Edition:1st ed. 2024.
Series:Politische Bildung,
Subjects:
Political science > Study and teaching.
Education and state.
Political science.
Sociology > Methodology.
Mass media and education.
Political Education.
Educational Policy and Politics.
Methodology of Political Science.
Sociological Methods.
Media Education.
Online Access:Link to Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link to Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available

Similar Items