Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht Das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrer*innenbildung /

Dieses Open-Access-Buch bietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung von (angehenden) Lehrkräften im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht. Im Fokus steht das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen, die mit diesem...

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Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Searvvušdahkki: SpringerLink (Online service)
Eará dahkkit: Gronostay, Dorothee (Doaimmaheaddji), Manzel, Sabine (Doaimmaheaddji), Hahn-Laudenberg, Katrin (Doaimmaheaddji), Teuwsen, Jutta (Doaimmaheaddji)
Materiálatiipa: Elektrovnnalaš E-girji
Giella:duiskkagiella
Almmustuhtton: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2024.
Preanttus:1st ed. 2024.
Ráidu:Politische Bildung,
Fáttát:
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Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

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Hildobáiki: A1234.567
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