Students' Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms An Empirical Study /

This open access book provides key insights into the social fundamentals of learning and indications of social interactive modes conducive and restrictive of that learning in China. Combining theoretical and technical advances in an innovative research design, this book focuses on collaborative prob...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Müşterek Yazar: SpringerLink (Online service)
Diğer Yazarlar: Cao, Yiming (Editör)
Materyal Türü: Elektronik Ekitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Singapore : Springer Nature Singapore : Imprint: Springer, 2024.
Edisyon:1st ed. 2024.
Seri Bilgileri:Perspectives on Rethinking and Reforming Education,
Konular:
Online Erişim:Link to Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Link to Metadata

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede