Kapak Resmi

Argumentieren lernen Aufgaben für den Philosophie- und Ethikunterricht

The development of argumentative skills is a central goal of ethics and philosophy lessons, indeed a central educational goal in general. But how can that succeed? The present collection of tasks offers teachers rich materials for the spiral curricular, systematic promotion of argumentative skills b...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Franzen, Henning (auth)
Diğer Yazarlar:	Burkard, Anne (auth), Löwenstein, David (auth)
Materyal Türü:	Elektronik Kitap Bölümü
Baskı/Yayın Bilgisi:	Darmstadt Wissenschaftliche Buchgesellschaft (wbg) 2023
Konular:	Adult education, continuous learning
Online Erişim:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

E-Portfolios für das lebenslange Lernen Konzepte und Perspektiven (Volume 22)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

E-Portfolios für das lebenslange Lernen Konzepte und Perspektiven (Volume 22)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Intergenerationelles Lernen ermöglichen Orientierungen zum Lernen der Generationen in der Erwachsenenbildung (Volume 14)
Yazar:: Franz, Julia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Intergenerationelles Lernen ermöglichen Orientierungen zum Lernen der Generationen in der Erwachsenenbildung (Volume 14)
Yazar:: Franz, Julia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Lebenslanges Lernen als Erziehungswissenschaft (Volume 23)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Lebenslanges Lernen als Erziehungswissenschaft (Volume 23)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens Konzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens Konzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Bildung im Alter - für alle? Altersbilder, Ziele und Strukturen in der nachberuflichen Bildung in Deutschland und den USA (Volume 20)
Yazar:: Lottmann, Ralf
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Bildung im Alter - für alle? Altersbilder, Ziele und Strukturen in der nachberuflichen Bildung in Deutschland und den USA (Volume 20)
Yazar:: Lottmann, Ralf
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Das Spannungsfeld von Erwachsenenbildungs wissenschaft und europäischer Bildungspolitik Eine lexikometrische Analyse am Beispiel der Konzepte Lebenslanges Lernen und Kompetenz
Yazar:: Breyer, Lisa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Das Spannungsfeld von Erwachsenenbildungs wissenschaft und europäischer Bildungspolitik Eine lexikometrische Analyse am Beispiel der Konzepte Lebenslanges Lernen und Kompetenz
Yazar:: Breyer, Lisa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung Ein Handbuch für Theorie und Praxis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Weiterbildungsstatistik im Verbund Ergebnisse für das Berichtsjahr 2018
Yazar:: Christ, Johannes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Weiterbildungsstatistik im Verbund Ergebnisse für das Berichtsjahr 2018
Yazar:: Christ, Johannes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2018
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2018
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Bildungsforschung für Praktiker in der Erwachsenenbildung Die Online-Vortragsreihe des Weiterbildung Hessen e.V. (Volume 18)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Bildungsforschung für Praktiker in der Erwachsenenbildung Die Online-Vortragsreihe des Weiterbildung Hessen e.V. (Volume 18)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Weiterbildungspartizipation und Bildungsurlaub Theorie, Forschungsstand und empirische Analyse (Volume 41)
Yazar:: Heidemann, Lena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Weiterbildungspartizipation und Bildungsurlaub Theorie, Forschungsstand und empirische Analyse (Volume 41)
Yazar:: Heidemann, Lena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Kulturelle Erwachsenenbildung Bedeutung, Planung und Umsetzung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Kulturelle Erwachsenenbildung Bedeutung, Planung und Umsetzung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Organisation und Führung in institutionellen Kontexten der Weiterbildung
Yazar:: Herbrechter, Dörthe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Organisation und Führung in institutionellen Kontexten der Weiterbildung
Yazar:: Herbrechter, Dörthe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Bildungsauftrag Medienkompetenz Programmplanung an Volkshochschulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Yazar:: Hellriegel, Jan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Grundbildung in der Arbeitswelt gestalten Praxisbeispiele, Gelingensbedingungen und Perspektiven
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Bildungsauftrag Medienkompetenz Programmplanung an Volkshochschulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Yazar:: Hellriegel, Jan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Grundbildung in der Arbeitswelt gestalten Praxisbeispiele, Gelingensbedingungen und Perspektiven
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Hans Tietgens und die Erwachsenenbildung Gespräche über frühe wegweisende Texte
Yazar:: Gieseke, Wiltrud
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Hans Tietgens und die Erwachsenenbildung Gespräche über frühe wegweisende Texte
Yazar:: Gieseke, Wiltrud
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag Analyse betrieblicher Lernkontexte von Beschäftigten in Pflegeberufen
Yazar:: Rosemann, Therese
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag Analyse betrieblicher Lernkontexte von Beschäftigten in Pflegeberufen
Yazar:: Rosemann, Therese
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

European Strategies in Lifelong Learning A Critical Introduction
Yazar:: Lima, Licínio C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Power and Possibility Adult Education in a Diverse and Complex World
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

The Societal Unconscious Psychosocial Perspectives on Adult Learning
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Continuity and Discontinuity in Learning Careers Potentials for a Learning Space in a Changing World
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Discourses, Dialogue and Diversity in Biographical Research An Ecology of Life and Learning
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)