Technikbegriffe von Kindern und Jugendlichen Empirische Untersuchung von subjektiven Sichtweisen auf Technik

Weder in der Technikphilosophie noch in der technischen Bildung besteht Übereinkunft hinsichtlich der Verwendung des Begriffs Technik. Da verwundert es nicht, dass auch die empirische Erforschung des Technikbegriffs von Kindern und Jugendlichen ein Forschungsdesiderat darstellt. Im Rahmen der hier...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Haverkamp, Henrike (auth)
Formato: Electrónico Capítulo de libro
Publicado: Berlin Logos Verlag Berlin 2023
Colección:Beiträge zur Technikdidaktik 8
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