Historische, logische und individuelle Genese der Trigonometrie aus didaktischer Sicht
In diesem Open-Access-Buch führt Valentin Katter eine umfassende didaktisch orientierte Sachanalyse unter historisch-, logisch-, und individualgenetischen Gesichtspunkten durch, mit der es ihm möglich ist, systematisch sechs Grundvorstellungen zum Sinusbegriff zu identifizieren. Anhand detailliert...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
| Gepubliceerd in: |
Wiesbaden
Springer Nature
2023
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| Reeks: | Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik
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| Onderwerpen: | |
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A1234.567 |
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