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Haltungen Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

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Erziehungsprozesse bringen Haltungen hervor, tradieren und transformieren sie. Programmatische Fluchtpunkte von erziehungswissenschaftlicher Forschung, pädagogischen Prozessen, handlungsleitenden Orientierungen und Legitimationsmustern pädagogischen Handelns sind eng an gesellschaftliche Diskurse...

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Bibliographic Details
Other Authors: Engel, Juliane (Editor), Fuchs, Thorsten (Editor), Demmer, Christine (Editor), Wiezorek, Christine (Editor)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Verlag Barbara Budrich 2023
Series:Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
Subjects:
Moral & social purpose of education
attitudes;Pluralisierung;Digitalisierung;pluralisation;digitalisation;Qualitative Bildungs- und Biographieforschung;Gesellschaft;qualitative educational and biographical research;Professionalisierung;society;professionalisation
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