Inspiration, Perspiration, and Time Operations and Achievement in Edison Schools
In 2000, Edison Schools, the nation's largest education management organization, asked RAND to analyze its achievement outcomes and design implementation. RAND evaluated Edison's strategies for promoting student achievement in its schools, how it implemented those strategies, how its manag...
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակ: | Gill, Brian (auth) |
---|---|
Այլ հեղինակներ: | Hamilton, Laura S. (auth), Lockwood, J. R. (auth), Marsh, Julie A. (auth), Zimmer, Ron (auth) |
Ձևաչափ: | Էլեկտրոնային Գրքի գլուխ |
Լեզու: | անգլերեն |
Հրապարակվել է: |
RAND Corporation
2005
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Նմանատիպ նյութեր
-
Charter Schools in Eight States Effects on Achievement, Attainment, Integration, and Competition
: Zimmer, Ron
Հրապարակվել է: (2009) -
Pain and Gain Implementing No Child Left Behind in Three States, 2004-2006
: Stecher, Brian M.
Հրապարակվել է: (2008) -
Organizational Improvement and Accountability Lessons for Education from Other Sectors
: Stecher, Brian M.
Հրապարակվել է: (2004) -
Improving Student Achievement What State NAEP Test Scores Tell Us
: Grissmer, David W.
Հրապարակվել է: (2000) -
Improving Mathematics and Science Education A Longitudinal Investigation of the Relationship Between Reform-Oriented Instruction and Student Achievement
: Le, Vi-Nhuan
Հրապարակվել է: (2006)