Garden Learning A Study on European Botanic Gardens Collaborative Learning Processes

From 2007-2013 the European 7th Framework Program Science in Society (FP7) funded a multitude of formal and informal educational institutions to join forces and engage in alternative ways to teach science-inside and outside the classroom-all over Europe. This book reports on one of these projects na...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Kapelari, Suzanne (auth)
Format: Électronique Chapitre de livre
Langue:anglais
Publié: Ubiquity Press 2015
Sujets:
Accès en ligne:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!