Estado nutricional y habilidades metalingüísticas en la infancia

Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Centro del Perú. El objetivo fue determinar la relación que existe entre el estado nutricional y habilidades metalingüísticas en estudiantes de nivel inicial del distrito de Huancayo, Junín (Perú). El...

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Auteur principal: Egoavil-Victoria, Elsa (auth)
Autres auteurs: López-Robles, Zenón (auth), Chipana-Loayza, Pierre (auth), Sanchez-Cordova, Gloria (auth), Bautista-Puente, Luis (auth), Ticse-Alfaro, Dustin (auth)
Format: Électronique Chapitre de livre
Langue:espagnol
Publié: Puno Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú 2023
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Description
Résumé:Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Centro del Perú. El objetivo fue determinar la relación que existe entre el estado nutricional y habilidades metalingüísticas en estudiantes de nivel inicial del distrito de Huancayo, Junín (Perú). El enfoque fue cuantitativo, de nivel explicativo, el diseño de investigación fue el descriptivo correlacional, la población estuvo constituida por 376 estudiantes de educación inicial del distrito de Huancayo, la muestra por 145 estudiantes de inicial de 5 años, el muestreo fue intencional, el instrumento una prueba pedagógica, la técnica la observación y entrevista, la validez de contenido donde intervinieron 5 expertos, la confiabilidad con Alfa de Cronbach; la investigación llegó a las siguiente conclusión; el coeficiente de relación es de 0.336, siendo una correlación baja y positiva, por lo que se puede deducir que a mejor estado nutricional mejores son las habilidades metalingüísticas en estudiantes de nivel inicial.
Description matérielle:1 electronic resource (88 p.)
ISBN:inudi.b.109
978-612-5069-99-3
Accès:Open Access