APA (7th ed.) Citation

Gronostay, D., Manzel, S., Hahn-Laudenberg, K., & Teuwsen, J. (2024). Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht: Das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrer*innenbildung. Springer Nature.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Gronostay, Dorothee, Sabine Manzel, Katrin Hahn-Laudenberg, and Jutta Teuwsen. Professionelle Unterrichtswahrnehmung Im Sozialwissenschaftlichen Fachunterricht: Das Potential Von Animationsfilmen Realer Unterrichtsszenen Für Die Lehrer*innenbildung. Wiesbaden: Springer Nature, 2024.

MLA (9th ed.) Citation

Gronostay, Dorothee, et al. Professionelle Unterrichtswahrnehmung Im Sozialwissenschaftlichen Fachunterricht: Das Potential Von Animationsfilmen Realer Unterrichtsszenen Für Die Lehrer*innenbildung. Springer Nature, 2024.