Interessenbasierte Differenzierung mithilfe systematisch variierter Kontextaufgaben im Fach Chemie

• Autor principal: Güth, Fabien (auth)
• Formato: Electrónico Capítulo de libro
• Publicado: Berlin Logos Verlag Berlin 2023
• Colección: Studien zum Physik- und Chemielernen 369
• Materias: Educational psychology; Teaching skills & techniques; Teaching of a specific subject; Chemistry; Chemiedidaktik; Binnendifferenzierung; Kontextorientiertes Lernen; Selbstbestimmungstheorie; Interesse
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Die Berücksichtigung individueller Lernvoraussetzungen gilt als Qualitätsmerkmal von Unterricht, wobei die chemiedidaktische Forschung bislang vor allem leistungsbezogene Differenzierung fokussiert. Interessenbasierte Differenzierung wird in der Literatur als die Öffnung des Unterrichts im Hinbli...