Estrés Cotidiano Infantil y Mindfulness en la Escuela
Este trabajo se encaminó al estudio del estrés de tipo cotidiano en la etapa infantil, el cual está integrado por reacciones a nivel biológico y psicológico que son generadas por ciertas "demandas frustrantes e irritantes que se producen en la interacción diaria con el entorno" (Tria...
Spremljeno u:
Glavni autor: | Vásquez Arteaga, Érika Alexandra (auth) |
---|---|
Format: | Elektronički Poglavlje knjige |
Jezik: | španjolski |
Izdano: |
Editorial Univerdidad Mariana
2021
|
Serija: | Resultado de investigación
|
Teme: | |
Online pristup: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Slični predmeti
-
Estado, educación y pueblos indígenas en los Andes ecuatorianos la experiencia del Sistema de Escuelas Indígenas de Cotopaxi
od: Granda Merchán, Sebastián
Izdano: (2020) -
El procedimentalismo en la formación ético-discursiva profesional
od: Muñoz Joven, Luis Armando
Izdano: (2020) -
Pensamiento y acción
od: Muñoz Molina, Tomás
Izdano: (1945) -
El ethos de la escuela: Comunicación, cultura y educación
od: Wilman Alexis Galeano Builes
Izdano: (2016) -
Mindfulness and Meditation at University 10 Years of the Munich Model
od: de Bruin, Andreas
Izdano: (2021)