Sondierungen des Pädagogischen Studien im Spannungsfeld von Theorie und Empirie
Pädagogische Wirklichkeiten sind umstrittene Wirklichkeiten. Kategoriale Grundlegungsversuche erweisen sich als Perspektiven auf eine sich ihnen entziehende Komplexität; empirisch-qualitative Herangehensweisen arbeiten sich angesichts einer drohenden Kontingenz an Kriterien einer möglichen Bedeut...
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| フォーマット: | 電子媒体 図書の章 |
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Beltz Juventa
2023
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| 主題: | |
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