Globales lehren, Postkoloniales lehren Perspektiven für Schule im Horizont der Gegenwart
Der Band unternimmt vor dem Hintergrund von Diskussionen um globale und postkoloniale Anliegen den Versuch, das Verständnis von Bildung und Schule neu zu justieren. Dies geschieht einerseits durch grundlagentheoretische Orientierungen, andererseits mit Hilfe von interkulturell-vergleichenden Frages...
Bewaard in:
| Andere auteurs: | |
|---|---|
| Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
| Gepubliceerd in: |
Beltz Juventa
2023
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| Reeks: | Bildung: Demokratie
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| Onderwerpen: | |
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