Paradoxien (in) der Pädagogik

Paradoxien (in) der Pädagogik

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Es gibt eine Vielzahl an zu Klassikern geronnenen Beschreibungen der Pädagogik als paradox bzw. Paradoxien bearbeitend (z.B. Freiheit/Zwang). Im Sammelband wird in diesem bzw. dieses Verständnis analysiert, relativiert, justiert und erweitert. Dabei konzentrieren sich die Studien auf pädagogische...

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Bibliographic Details
Other Authors: Binder, Ulrich (Editor), Krönig, Franz Kasper (Editor)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Beltz Juventa 2021
Subjects:
Education
Erziehungswissenschaft
Bildung
Erziehung
Geschichte
Theorie
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