Bildung im Kontext von Flucht und Migration Subjektbezogene und machtkritische Perspektiven

Die Teilhabemöglichkeiten in Bildung und Ausbildung gestalten sich für Jugendliche und junge Erwachsene, die migriert bzw. geflüchtet sind, immer noch als strukturell unzureichend. Spezifische Formate, den formalen Einbezug zu gestalten, wie etwa die sogenannten Vorbereitungsklassen, gehen dabei...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Fritzsche, Bettina (Editor), Khakpour, Natascha (Editor), Riegel, Christine (Editor), Scheffold, Miriam (Editor), Warkentin, Stephanie (Editor)
Formato: Electrónico Capítulo de libro
Publicado: Bielefeld transcript Verlag 2024
Colección:Pädagogik
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