Onstad, T., Borge, I. C., Stedøy, I. M., Draagen, M. V., Røst Veflingstad, S., Hagen, T. E., . . . Hole, A. (2017). Prioritering og progresjon i skolematematikken: En nøkkel til å lykkes i realfag. Analyser av TIMMS Advanced og andre internasjonale studier. Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing).
Chicago Style (17th ed.) CitationOnstad, Torgeir, Inger Christin Borge, Ingvill Merete Stedøy, Marie Vaksvik Draagen, Siren Røst Veflingstad, Tor Espen Hagen, Liv Sissel Grønmo, and Arne Hole. Prioritering Og Progresjon I Skolematematikken: En Nøkkel Til å Lykkes I Realfag. Analyser Av TIMMS Advanced Og Andre Internasjonale Studier. Oslo: Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing), 2017.
ציטוט MLAOnstad, Torgeir, et al. Prioritering Og Progresjon I Skolematematikken: En Nøkkel Til å Lykkes I Realfag. Analyser Av TIMMS Advanced Og Andre Internasjonale Studier. Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing), 2017.