Prioritering og progresjon i skolematematikken En nøkkel til å lykkes i realfag. Analyser av TIMMS Advanced og andre internasjonale studier

Norway is a leading country in the world when it comes to not prioritizing algebra in school mathematics, the mathematical language many students will need for further education and professions. Analysis of data from TIMSS, TIMSS Advanced and other international comparative studies have concluded th...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Onstad, Torgeir (auth)
Інші автори: Borge, Inger Christin (auth), Stedøy, Ingvill Merete (auth), Draagen, Marie Vaksvik (auth), Røst Veflingstad, Siren (auth), Hagen, Tor Espen (auth), Grønmo, Liv Sissel (Редактор), Hole, Arne (Редактор)
Формат: Електронний ресурс Частина з книги
Опубліковано: Oslo Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing) 2017
Предмети:
Онлайн доступ:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Search Result 1

Prioritering og progresjon i skolematematikken En nøkkel til å lykkes i realfag. Analyser av TIMMS Advanced og andre internasjonale studier за авторством Onstad, Torgeir

Опубліковано 2017
OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Електронний ресурс Частина з книги