ePortfolios im Fremdsprachenunterricht Empirische Studien zur Foerderung autonomen Lernens
Diese Arbeit ist mit dem Ludger-Schiffler-Preis für Fremdsprachendidaktik 2011 ausgezeichnet worden. Das Europäische Portfolio der Sprachen gilt als wichtiges Instrument zur Förderung autonomen Lernens. Inwiefern Portfolioarbeit Lernerautonomie bereits im Fremdsprachenunterricht unterstützt, ist...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Recurso Eletrônico Capítulo de Livro |
| Publicado em: |
Bern
Peter Lang International Academic Publishing Group
2012
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| coleção: | Kolloquium Fremdsprachenunterricht
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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