Reading Autobiographical Comics: A Framework for Educational Settings
This book updates reader-response criticism as the foundation of aesthetic reading in the classroom by bringing it in line with cognitive theories in literary studies and linguistics. With the help of Gilles Fauconnier and Mark Turner's conceptual integration theory, which shares a surprising n...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Электронный ресурс Глава книги |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
Bern
Peter Lang International Academic Publishing Group
2020
|
| Серии: | Anglo-amerikanische Studien / Anglo-American Studies
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|