Autonomes Fremdsprachenlernen Komponenten, Kompetenzen, Strategien

Dieses Buch ist 2011 mit dem Bremer Forschungspreis des AKS (Arbeitskreis der Sprachenzentren in Deutschland) ausgezeichnet worden. Wie kann Lernerautonomie beim Fremdsprachenlernen wissenschaftlich begründet und praxisorientiert definiert und beschrieben werden? Welche Komponenten, Kompetenzen und...

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Главный автор: Tassinari, Maria Giovanna (auth)
Формат: Электронный ресурс Глава книги
Опубликовано: Bern Peter Lang International Academic Publishing Group 2010
Серии:Kolloquium Fremdsprachenunterricht
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