Autonomes Fremdsprachenlernen Komponenten, Kompetenzen, Strategien
Dieses Buch ist 2011 mit dem Bremer Forschungspreis des AKS (Arbeitskreis der Sprachenzentren in Deutschland) ausgezeichnet worden. Wie kann Lernerautonomie beim Fremdsprachenlernen wissenschaftlich begründet und praxisorientiert definiert und beschrieben werden? Welche Komponenten, Kompetenzen und...
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| Формат: | Электронный ресурс Глава книги |
| Опубликовано: |
Bern
Peter Lang International Academic Publishing Group
2010
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| Серии: | Kolloquium Fremdsprachenunterricht
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