প্রচ্ছদ

Meaning-Making for Living The Emergence of the Presentational Self in Children's Everyday Dialogues

অন্যান্য সংস্করণ প্রদর্শন করুন (2)

This Open Access Brief analyzes the dynamics in which children's selves emerge through their everyday activities of meaning construction, both in their relationships with family and within school education. It begins with a discussion of new psychological inquiries into children's selves a...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Komatsu, Koji (auth)
বিন্যাস: বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: Cham Springer Nature 2019
মালা:SpringerBriefs in Psychology
বিষয়গুলি:
Psychological methodology
Child & developmental psychology
Social, group or collective psychology
Cognition & cognitive psychology
The self, ego, identity, personality
Educational psychology
Psychology
Cognitive psychology
Developmental psychology
Self
Identity (Psychology)
Education-Psychology
Cross-cultural psychology
Psychology-Methodology
Psychological measurement
অনলাইন ব্যবহার করুন:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
Search Result 1
প্রচ্ছদ

Meaning-Making for Living The Emergence of the Presentational Self in Children's Everyday Dialogues / অনুযায়ী Komatsu, Koji

প্রকাশিত 2019
Link to Metadata
বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ

তালিকাভুক্ত করুন
সংরক্ষণ করুন:
Search Result 2
প্রচ্ছদ

Meaning-Making for Living The Emergence of the Presentational Self in Children's Everyday Dialogues অনুযায়ী Komatsu, Koji

প্রকাশিত 2019
OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়

তালিকাভুক্ত করুন
সংরক্ষণ করুন:
সমস্ত সংস্করণ দেখান (3)

অনুরূপ উপাদানগুলি