Teacher Transition into Innovative Learning Environments A Global Perspective

This open access book focuses on how the design and use of innovative learning environments can evolve as teaching practices and education policies change. It addresses how these new environments are used, how teachers are adapting their practices, the challenges that these changes pose, and the eff...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Imms, Wesley (auth, Redaktor)
Kolejni autorzy: Kvan, Thomas (auth, Redaktor)
Format: Elektroniczne Rozdział
Język:angielski
Wydane: Springer Nature 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy