La tecnologia della parola. Didattica inclusiva e lettura
The subject of this volume are the problems related to the acquisition of instrumental literacy skills in primary school. Starting from the analysis of the results from OCSE PISA and IEA Pirls, the work relates the development of reading automatism with the trends highlighted by the two surveys; pre...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Di Tore, Stefano (auth) |
---|---|
स्वरूप: | इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय |
भाषा: | इतालवी |
प्रकाशित: |
FrancoAngeli
2016
|
श्रृंखला: | Media e tecnologie per la didattica - Open Access
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
La tecnologia della parola. Didattica inclusiva e lettura
द्वारा: Di Tore, Stefano
प्रकाशित: (2016) -
Like muligheter til god leseforståelse? 20 år med lesing i PISA
द्वारा: Tove Stjern Frønes
प्रकाशित: (2020) -
PISA 2022 Norske elevers kompetanse i matematikk, naturfag og lesing
द्वारा: Jensen, Fredrik
प्रकाशित: (2023) -
PISA 2022 Norske elevers kompetanse i matematikk, naturfag og lesing
द्वारा: Jensen, Fredrik
प्रकाशित: (2023) -
Il futuro della lettura ad alta voce Alcuni risultati della ricerca educativa internazionale
प्रकाशित: (2022)