Lernprozesse über die Lebensspanne Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern

In einem interdisziplinären Verständnis von personalen und sozialen Bildungs- und Lernprozessen über die Lebensspanne werden in kritisch-konstruktiver Sichtweise formale, non-formale und informelle Wissensbestände und Lernorte in den Blick genommen, die ungleich zugänglich bzw. mit Barrieren ve...

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Bibliografische gegevens
Andere auteurs: Kastner, Monika (Redacteur), Donlic, Jasmin (Redacteur), Hanfstingl, Barbara (Redacteur), Jaksche-Hoffman, Elisabeth (Redacteur)
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
Gepubliceerd in: Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2019
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