De 0 à 1 ou l'heure de l'informatique à l'école Actes du colloque Didapro 7 - DidaSTIC
Depuis que l'informatique est un objet d'enseignement-apprentissage, les acteurs de la recherche se rencontrent régulièrement autour des dilemmes que suscite cet objet. C'est à ce titre que, depuis 1988, les colloques de didactique de l'informatique, puis le colloque Didapro -...
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Bern
Peter Lang International Academic Publishing Group
2018
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