Aprender a participar en los centros de secundaria. Inclusión y calidad democrática

La democracia y la inclusión son dos de los ejes sobre los que gira el debate pedagógico actual. Se suceden las preguntas, a menudo sin respuesta, acerca de los problemas derivados de la búsqueda de una educación en que la participación y la aceptación de la diversidad formen parte de la reali...

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書誌詳細
第一著者: Joan Soler Mata (auth)
その他の著者: Isabel Carrillo Flores (auth), Núria Simó Gil (auth)
フォーマット: 電子媒体 図書の章
言語:スペイン語
出版事項: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona 2020
シリーズ:Col·lecció Pedagogies UB
主題:
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