Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht. Passungen und Teilhabechancen

• Hoofdauteur: Heller, Vivien (auth)
• Andere auteurs: Morek, Miriam (auth), Quasthoff, Uta (auth)
• Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
• Gepubliceerd in: De Gruyter 2021
• Reeks: Reihe Germanistische Linguistik
• Onderwerpen: language instruction; Discourse acquisition; conversations in the classroom; argumentative competence
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Wie kommt es, dass Sprachkompetenz und Bildungserfolg so eng mit dem Elternhaus zusammenhängen? Welche Rolle spielen Argumentieren und Erklären in Unterricht, Familie und Peergroup für die Entstehung unterschiedlicher Teilhabechancen? Auf Grundlage dreier großer empirischer Studien werden die unt...