Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht. Passungen und Teilhabechancen

• Yazar: Heller, Vivien (auth)
• Diğer Yazarlar: Morek, Miriam (auth), Quasthoff, Uta (auth)
• Materyal Türü: Elektronik Kitap Bölümü
• Baskı/Yayın Bilgisi: De Gruyter 2021
• Seri Bilgileri: Reihe Germanistische Linguistik
• Konular: language instruction; Discourse acquisition; conversations in the classroom; argumentative competence
• Online Erişim: DOAB: download the publication; DOAB: description of the publication

Özet

Wie kommt es, dass Sprachkompetenz und Bildungserfolg so eng mit dem Elternhaus zusammenhängen? Welche Rolle spielen Argumentieren und Erklären in Unterricht, Familie und Peergroup für die Entstehung unterschiedlicher Teilhabechancen? Auf Grundlage dreier großer empirischer Studien werden die unterschiedlichen diskursiven Erwerbskontexte von Kindern im Sekundarstufenalter mit Blick auf ihre Passung zu schulischen Anforderungen untersucht.

Fiziksel Özellikler

1 electronic resource (503 p.)

ISBN

9783110707168

DOI

10.1515/9783110707168

Erişim

Open Access