Educación Física: Teorías y prácticas para los procesos de inclusión
La Educación en general y la Educación Física en particular, inmersas dentro de procesos históricos y políticos, formulan marcos conceptuales que permitan comprender las dinámicas sociales e intenten provocar cambios de manera creativa a las demandas de la sociedad contemporánea que transform...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Achucarro, Santiago (auth) |
---|---|
Andere auteurs: | Hernández, Néstor (auth), Di Domizio, Débora (auth) |
Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
Taal: | Spaans |
Gepubliceerd in: |
La Plata
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2017
|
Reeks: | Colectiva y monográfica
3 |
Onderwerpen: | |
Online toegang: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Actas del Segundo Encuentro Cuerpo, educación y sociedad: Teoría, práctica y formación (2018 : Ensenada)
door: Renati, María Cecilia (Coord.)
Gepubliceerd in: (2020) -
Educación del cuerpo: Curriculum, sujeto y saber
door: Crisorio, Ricardo Luis (Coord.)
Gepubliceerd in: (2017) -
El campo profesional de la Educación Física en Uruguay: Textos reunidos
door: Marrero, Adriana
Gepubliceerd in: (2020) -
Diálogos con Alejandro Amavet A propósito de la Educación Física renovada
door: Levoratti, Alejo
Gepubliceerd in: (2016) -
Educación Física Escolar, Académica y Profesional
door: Carballo, Carlos (Coord.)
Gepubliceerd in: (2015)