Éducation et longue durée

L'ouvrage se propose d'étudier certaines déterminations historiques, sociologiques et anthropologiques de l'école aujourd'hui dans la perspective de la « longue durée » et telles qu'elles trouvent leur point d'émergence et de constitution dans des périodes reculé...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Henri Peyronie, Alain Vergnioux (dir.) (auth)
Format: Elektroniczne Rozdział
Wydane: Presses universitaires de Caen 2007
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